5 escolas de Porto Feliz ganham prêmio estadual de educação

Porto Feliz voltou a se destacar no cenário educacional paulista ao ter cinco escolas da rede municipal premiadas no Programa Excelência Educacional SP, promovido pela Secretaria de Estado da Educação de São Paulo. O reconhecimento ocorreu durante o evento regional “Jornada de Gestão Educacional: Indicadores em Foco”, realizado nesta última semana na cidade de Itu.

A homenagem teve como objetivo valorizar redes municipais que apresentaram avanços significativos em seus indicadores de ensino e boas práticas na gestão escolar. As unidades de Porto Feliz premiadas foram:

• EMEF Aurora Machado Guimarães;
• EMEF Antônio de Pádua Martins de Melo;
• EMEF Luíza Carvalho Pires;
• EMEF Maria Aparecida Fernandes Leite;
• EMEIEF Profa. Nadyr Marchi dos Santos.

Durante a cerimônia, os diretores das escolas receberam a premiação com entusiasmo, destacando o trabalho coletivo das equipes pedagógicas, administrativas e da comunidade escolar.

Além do reconhecimento simbólico, as escolas premiadas também foram contempladas com recursos financeiros repassados pela Secretaria Estadual da Educação. Os valores são destinados a investimentos diretos nas unidades escolares, fortalecendo ainda mais a estrutura e o desenvolvimento das atividades educacionais.

Educação pública de qualidade

A cerimônia contou com a presença do prefeito Célio Peixoto (Republicanos), do vice-prefeito Lucas Rodrigues e do secretário municipal de Educação, Celso Iversen. As autoridades municipais parabenizaram os profissionais da educação e ressaltaram a importância do investimento constante na área.

“Quando a educação é administrada com responsabilidade, dedicação e muito trabalho, ela tem o poder de transformar a vida das pessoas e de toda uma sociedade”, afirmou o prefeito Célio Peixoto.

O reconhecimento recebido pelas escolas municipais reforça a política educacional adotada pela administração de Porto Feliz, voltada à valorização dos profissionais da educação, ao uso responsável dos recursos públicos e à melhoria contínua dos índices de aprendizagem.