Por meios de ferramentas digitais, a Plataforma Ciranda de Livro e a Associação Monte Carmelo criaram uma forma de superar os desafios da área da Educação durante esse período de pandemia. A ideia foi criar um livro assinado por 174 estudantes em condições de vulnerabilidade social. Ao final do projeto, previsto para agosto, será realizado um evento para autógrafos dos novos autores.
De acordo com os idealizadores do projeto, a proposta surgiu como alternativa para enriquecer o aprendizado em 2021 e superar os atuais desafios enfrentados pela educação na pandemia, principalmente os sociais e de conectividade.
Desde 2020, início da pandemia, os educadores da instituição precisaram atender aos jovens carentes por meio de atividades on-line.
“Despertar o interesse e engajar os alunos é uma missão bastante difícil nestas condições, principalmente tratando-se de crianças e adolescentes que têm ainda mais questões para lidar neste processo”, destaca Paula Lima de Oliveira, coordenadora responsável das atividades da Monte Carmelo.
Entre as principais dificuldades dos alunos, segundo a instituição, estavam a aquisição de aparelhos modernos e acesso à internet. “Ainda existem casos de crianças que dependem dos equipamentos dos pais, que se ausentam durante o dia para trabalhar, e, portanto, só realizam as atividades após horário comercial”, explica Paula Lima.
“Para completar as dificuldades, muitos dos responsáveis são carentes de formação escolar e, para isso, os educadores e voluntários precisam realizar um acompanhamento presencial, levando os materiais impressos até as casas das famílias atendidas para que as atividades sejam realizadas pelos estudantes”, completa.
Paula Lima explica como o projeto de transformar estudantes em autores contribui com a superação destes desafios. “Para atender esta realidade que vivemos, estávamos em busca de um projeto que trouxesse visibilidade para a associação e que trabalhasse esta questão de protagonismo, de incentivo à cultura e leitura”.
A plataforma educacional tem sido usada por instituições de todo o país, principalmente neste cenário desafiador da pandemia. Com ela, os alunos escrevem, ilustram e publicam o próprio livro.
“Assim, é possível garantir que os estudantes da Monte Carmelo superem os obstáculos das atividades on-line, enquanto aprendem com alta qualidade de ensino e desenvolvem suas habilidades de escrita, criatividade, além da interatividade com a família”, conclui Paula.