Um grupo de 33 estudantes da escola estadual Dom Miguel Kruse, do Jardim Danfer, na zona leste de São Paulo, visitou a redação da Gazeta pelo projeto Jornal na Escola nesta terça-feira para conhecer a dinâmica da produção de um periódico. Sob a coordenação da professora de português e de literatura Elisângela do Nascimento, os jovens conheceram por mais de uma hora a redação e a gráfica do diário.
Na visita, comandada pelo diretor Daniel Villaça, os repórteres, diagramadores, analistas de redes sociais, supervisores comerciais e supervisores financeiros explicaram como é o funcionamento da redação. Os estudantes são do segundo ano do ensino médio e fazem parte do Laboratório de Produção Jornalística, do projeto Se Liga Na Mídia, desenvolvido na escola estadual.
O repórter Matheus Herbert explicou o desenvolvimento das pautas, mostrou o processo de edição das notícias e como se fecha cada edição. Já o repórter Bruno Hoffmann deu sugestões de estilos de texto, e também pontuou como é o trabalho de relacionamento com as fontes que cada repórter deve ter.
Uma jovem questionou, de forma direta: “Mas como saber que a fonte está falando a verdade?”. Os repórteres explicaram que a versão da fonte precisa ser comparada com outros fatos, para que não haja risco que uma notícia inverídica seja “plantada” por fontes mal intencionadas.
Já a supervisora Elaine Bastos explicou como funciona a operação comercial, enquanto a supervisora Ana Reis contou sobre o cotidiano de trabalho.
Veja as fotos da visita abaixo:
